面对叛逆的孩子,我们应该用正确、冷静、宽容的心理去教育孩子,和他们以平等、的形式相处,引导孩子走出青春期叛逆期,用我们的心理健康教育把孩子带回家,不要让彼此的心走得太远。
青少年教育咨询作用一是管好孩子,管好孩子,防止孩子的成长趋势进一步恶化;二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理,为他重新回到家庭,为父母顺利接手孩子的教育打下基础。
不良嗜好青少年是青少年群体中,教育难度较大的一群。他们大多都有早恋、叛逆、厌学、网瘾,性格脆弱孤僻等不良行为习惯,有的甚至违法犯罪,进了监狱。根据研究发现问题青少年有三个特征:
一是偏离了正常的成长轨道,却无力自我纠正,他们自己是无法克服不良行为,自我改变的。
二是常规咨询和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策,屡战屡败。老师教育无效,从心理上放弃孩子。
三是他们基本上都不只是行为偏差,在性格、心理方面也有不同程度的问题。
不少家长朋友在面对度叛逆的孩子的时候想过找个合适的青少年教育咨询,可是又担心放到这样的咨询里没有用,担心孩子以后会变本加厉,那可糟糕了。实际上家长完全没有必要这么想,因为:
1、孩子度叛逆家庭教育管不了,那一定要找正规机构来教育,不能对孩子纵容不管;
2、孩子不会因为家长的妥协会自然而然的去理解家长、体谅家长;
3、拖的时间越久,对孩子的伤害越大;
4、像青少年教育咨询这样的机构配备有心理咨询师,长期持续的心理能帮助孩子改变孩子错误的认知和行为。
不良嗜好青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果,已经偏离正常的成长轨道。在不良嗜好青少年教育方面,不是普通的教育机构所能做到的了。
青少年教育咨询针对品行偏差如:网瘾、叛逆、早恋、厌学逃学、夜不归宿、离家出走、小偷小摸、情绪冲动、脾气暴躁、斗殴、亲情冷漠、无理想无目标,品德行为偏常,不适应主流咨询发展或有轻微违法行为的未成年人教育引导。